识字发展-第一阶段 计算机科学专业 2024秋季学期 - - - - - -阿姆斯特丹

人们读书是为了享受, 而且还因为他们必须有效地参与一个书面交流起着重要作用的社会. 在学校里，学生既要阅读文学文本，也要阅读让他们学习内容知识的文本. 不是每个学生都是有能力、有动力的读者. 在本课程中, 我们研究阅读技能是如何在儿童和青少年的生活过程中发展的, 这种发展在多大程度上受到动机等个人特征的影响，以及家庭和学校所起的作用. 讨论的主题是:新兴读写能力、阅读动机、阅读理解和信息通信技术.

因此，课程描述下列出的联系时间可能会因每门课程所需的讲座和独立工作的组合而有所不同, CEA的推荐学分是基于阿姆斯特丹自由大学分配的ECTS学分. 1学分等于阿姆斯特丹大学分配的28学时.