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法律技术与设计思维-第一期
概述
CEA CAPA合作机构: 阿姆斯特丹自由大学
地点: 荷兰阿姆斯特丹
主要科目范围: 法律
指令: 英语
课程代码: R_LTDT
记录来源: 合作伙伴机构
课程详细信息: 300级
推荐学分: 3
联系时间: 84
描述
技术的进步越来越多地破坏了所有领域的法律实践. 本课程着眼于不同类型的技术是如何被法律领域的不同参与者使用的. 该课程结合了法律技术和设计思维技能,使学生不仅了解技术是如何工作的, 但它如何解决某些法律和社会问题,以及它的局限性.
法律技术课程使学生了解技术在法律实践和社会中所扮演的角色. 学生考虑技术是如何工作的,并获得设计和实施技术的技能, 道德, 和可持续的方式. 课程内容包括法律的不同子领域,并不局限于私法层面. 通过这门课程, 学生从法律和实践的不同领域学习法律技术的不同用途. 因此,它适合有广泛兴趣和重点领域的学生.
法律技术领域是在不同的背景下讨论的 ?案例研究? 应用领域. 这种方法避免了专注于某一法律领域, 比如法律服务的提供, 让学生在更广泛的意义上理解技术在法律中的不同用途. 从这个意义上说, 学生们思考如何以及为什么使用这些技术,以及由此产生的任何(非)预期后果.
因此,课程描述下列出的联系时间可能会因每门课程所需的讲座和独立工作的组合而有所不同, CEA的推荐学分是基于阿姆斯特丹自由大学分配的ECTS学分. 1学分等于阿姆斯特丹大学分配的28学时.
法律技术课程使学生了解技术在法律实践和社会中所扮演的角色. 学生考虑技术是如何工作的,并获得设计和实施技术的技能, 道德, 和可持续的方式. 课程内容包括法律的不同子领域,并不局限于私法层面. 通过这门课程, 学生从法律和实践的不同领域学习法律技术的不同用途. 因此,它适合有广泛兴趣和重点领域的学生.
法律技术领域是在不同的背景下讨论的 ?案例研究? 应用领域. 这种方法避免了专注于某一法律领域, 比如法律服务的提供, 让学生在更广泛的意义上理解技术在法律中的不同用途. 从这个意义上说, 学生们思考如何以及为什么使用这些技术,以及由此产生的任何(非)预期后果.
因此,课程描述下列出的联系时间可能会因每门课程所需的讲座和独立工作的组合而有所不同, CEA的推荐学分是基于阿姆斯特丹自由大学分配的ECTS学分. 1学分等于阿姆斯特丹大学分配的28学时.
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